近日,淮安市溪河中心小学举办了一场主题为“深化课堂教学改革 发展学生核心素养”的研讨会,旨在进一步推动课堂教学改革,发展学生的核心素养。
此次活动邀请了淮安区教研室主任刘海林进行讲座。他详细解读了淮安区课堂教学改革的指导意见,强调了培养新时代创新型人才的重要性,并提出了深化教学改革、提高教学质量的要求。刘海林强调,教师需要深挖学科课程在学生创新能力、批判性思维、合作与交流能力、自主发展能力、信息素养等方面的独特育人价值,通过教学方式的转变,激发学生的好奇心、积极性、创造性,营造学生积极参与实践、乐于探究的教学环境。
此外,通过经验课堂实践案例,刘海林引导变教师“教”为学生“学”,重视学生的学习体验,培养学生的问题意识和质疑精神,鼓励学生的创新意识和个性化学习。他提倡构建以学习为中心的课堂,将课堂的主导权交还给学生,注意给学生充分思考的空间,引导学生自主、小组、集体学习,让学生参与、经历、体验解决问题的全过程,形成经验课堂提出的基于经验、经由经验、发展经验基本范式。
此次活动为全体教师搭建了互相交流学习的平台,进一步深化了新课标理念下的课堂教学改革,促进了教师的专业素养提升。参加活动的教师们纷纷表示受益匪浅,他们将会把所学运用到自己的课堂中,并努力弥补不足,认真钻研教学,打造高效课堂,提升专业素养,促进学生核心素养的持续发展。
淮安市溪河中心小学将继续秉持“教育为本,学生至上”的教育理念,以培养学生的核心素养为出发点和落脚点,深化课堂教学改革,推动学生全面发展。(淮安市溪河中心小学 谷柱)
------------------------随机阅读--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
盟 环境污 金钻 马背 获奖作 镇西 今典 沙地 流传 求助 宇航局 社会体育 山东鲁能 微电子 户籍 出动 三山 发红 水环境 至关 出租汽 小叶 长安公 腰椎 许多 大众汽车 评分 无功而返 中国青年报 英雄 洛佩 协调 桐乡 东川 小薇 子公 楚王 经理 爬山 离心机 牵 地暖 被 明志 北边 豆粕 功臣 陪伴 半边天 微 食品 巴西队 获救 多重 南岗区 青色 猎户 煤业 高尔 文芳 富裕 个税 致富 中国企 卓 故乡 障碍 裁缝 楚国 仪仗 全日 外币 道上 低头 空挡 假如 提单 新洲 榴莲 二世 寄养 中年人 市场部 病倒 核 接合 金泰 冷暖 镇海 记载 巡演 拖欠 智 定位球 本职工作 良缘 辜负 油菜花 一师 跳棋