2017年樊城区竹条第一小学开展了“青蓝提升”活动。为了提升青年教师胡岑岑老师的教学水平,从11月中旬开始全校语文老师连续三周入班观察胡岑岑老师的语文课。我们在观课前做了一些准备,分工好了:一年级语文老师负责观察、点评教学导入环节及教师提问的精准度;二年级语文老师负责观察、点评新授环节设计及重难点的突破;三年级老师负责观察、点评教学小结环节及板书的设计。并依据分工的不同确定观察者坐在什么位置观察。如果都坐在后面,便于观察老师的行为,但不便于观察学生的行为。听课者如果负责观察老师的行为,那你就坐在后面,如果你负责观察学生的行为,你要坐在前面的角落里。
评课环节,要求所有观课教师必须针对自己在观课环节发现的问题提出至少一条中肯的建议,并对有争议的环节进行了积极商讨,给胡岑岑老师修改完善教学设计、提升个人教学水平提出了许多建设性意见。
经过三周的跟踪磨课,胡岑岑老师的教学语言更有亲和力了,教学心理素质更为沉稳,应对课堂突发事件的能力明显得以提升。
12月20日我们又邀请全镇17所学校一年级语文老师参加竹条竹条第一小学的开放性教研活动,为胡岑岑老师的课堂教学把脉问诊。各位观课教师纷纷感叹:胡岑岑老师的教学目标明确、思路清晰、方法多样!
此次“青蓝提升”活动充分发挥了优秀骨干教师的引领作用;实现了帮助新教师尽快适应教育教学工作,掌握先进的教育思想、教学方法的目的;促进了青年教师尽快成长,达到了教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标,进一步提升了我校教师队伍的整体素质。
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